Блог

May 05, 2023

Эти технологические реликвии вызовут у вас ностальгию по времени, проведенному в классе

Классные комнаты меняются с угрожающей скоростью по мере совершенствования технологий и

Классы меняются с угрожающей скоростью по мере совершенствования и расширения технологий. Не так давно учащиеся посещали учебные заведения, в которых использовались физические дневники, стационарные телефоны и матричные принтеры. С современными технологиями дела обстоят иначе.

В исследовании 2022 года, проведенном исследователями из Стэнфордского медицинского университета (опубликованном в разделе «Развитие детей»), в котором основное внимание уделялось детям из малообеспеченных семей в Северной Калифорнии, было обнаружено, что среднестатистический ребенок получает свой первый мобильный телефон примерно в 11 лет. Таким образом, типичный первый владелец телефона попадает в шестой класс, что является резким изменением для школьников по сравнению с десятилетиями ранее.

С развитием технологий, переосмысливающими типы уроков, в которых участвуют учащиеся, а также средства, с помощью которых учитель может распространять информацию, необходимую учащимся, школа в наши дни выглядит совсем по-другому. Родитель, отправляющий сегодня своего 10-летнего ребенка в школу, может заглянуть в класс и вспомнить, как они проводили время, играя в «Орегонскую тропу» на старом iMac или записывая ответ на вопрос учителя на доске.

Винтажные технологии были отличительной чертой обучения многих людей, и воспоминания об этих реликвиях наверняка вызовут уникальное чувство ностальгии по старой школе.

Дискета была впервые создана IBM в 1971 году. Этот инструмент хранения данных быстро сделал управление данными и обмен информацией доступным каждому. Поскольку популярность персональных компьютеров продолжала расти, пользователям требовался способ хранения цифровой информации. Пользователи ПК могли обмениваться программами и документами друг с другом, а игры даже сохранялись на этих жестких пластиковых квадратах до того, как компакт-диски стали более распространенными.

Студенты часто использовали дискеты в своих учебных занятиях. Поскольку компьютеры стали проникать в классы все чаще, учителя начали искать новые и интересные способы использования этих устройств в качестве возможности обучения. Написание эссе на компьютере, а не с помощью ручки и бумаги, было обычным занятием для многих, кто проводил дни в классе несколько десятилетий назад.

Дискеты были дешевым способом сохранить прогресс в написании эссе и принести его домой, чтобы сохранить данные в безопасности (или, возможно, даже работать над ними вне класса). Последние новые дискеты были выпущены Sony в 2011 году, но спустя более десяти лет с момента их прекращения на самом деле остается удивительное количество вариантов использования дискет, которые не охватывают современные USB-устройства и облачные решения для хранения данных.

На уроках математики, грамматики и многих других уроков оверхед-проектор был незаменимым помощником для целого поколения юных учеников. Эта концепция возникла из французского изобретения 1870-х годов и стала основным образовательным инструментом после Второй мировой войны. Компания 3M усовершенствовала основу проекторов, и к 1990-м годам эти инструменты можно было рассматривать как незаменимые в классе.

Учителя могли использовать либо чистый прозрачный лист и записывать любые примечания или наборы задач, либо распечатанный лист, содержащий существующий текст или изображения. Напечатанные прозрачные пленки могут включать в себя копии страниц учебника или диаграммы, демонстрирующие определенную область темы (например, части клетки на уроке естественных наук или карту региона для урока географии).

Оверхед-проекторы сигнализировали о наступлении золотого часа для студентов, особенно во второй половине дня. В дополнение к теплу, которое естественным образом исходило от устройства во время его использования, урок с использованием проектора часто был успокаивающим временем, когда свет выключался и жалюзи закрывались. К сожалению для современных учеников, радость от затемненных уроков под интенсивным руководством учителя изменилась с появлением высококачественных интерактивных досок.

iMac G3 был чудом для своего времени. Невероятно компактный компьютер «все в одном» был выпущен в 1998 году и мог похвастаться множеством ярких цветовых вариантов, что сделало линейку технологически продвинутой и привлекательной. Сам компьютер включал в себя громоздкий ЭЛТ-дисплей вместе со всеми другими важными компонентами и представлял собой стильное и в некоторой степени портативное (на то время) устройство.